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诗文 (宋)欧阳修《戏答元珍》初中诗文|注释|译文|赏析|思考与练习
释义

(宋)欧阳修《戏答元珍》初中诗文|注释|译文|赏析|思考与练习

戏答元珍[1]

(宋)欧阳修

春风疑不到天涯[2],二月山城未见花。

残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。

曾是洛阳花[3]下客,野芳虽晚不须嗟[4]。

【注释】

[1]元珍:丁宝臣,字元珍,常州晋陵(今江苏常州)人,时任峡州军事判官。

[2]天涯:指峡州夷陵(今湖北宜昌市),作者时任夷陵县令。

[3]洛阳花:洛阳牡丹名闻天下。作者曾任洛阳留守推官,写过《洛阳牡丹记》。

[4]嗟(jiē):叹息。

【译文】

我真疑心春风吹不到这地角天涯,二月山城仍然未见开放鲜花。

残雪压枝犹有秋时的霜橘悬挂,冻雷惊醒竹笋将要抽出嫩芽。

夜里听到归雁鸣叫想起远方的家,病身进入新年也感受到万物的菁华。

我曾经是洛阳观赏牡丹的常客,如今野花迟开又何须伤感叹嗟!

【赏析】

1.此诗是作者被贬谪为夷陵县令时,写给朋友丁宝臣(字元珍)的一首酬答诗。尽管题目冠以“戏”字,全诗抒写的其实是作者由早春物候而感发的特定境遇下的深切感慨:既有谪居山乡的抑郁、寂寞,又有排遣内心苦闷的自我宽慰,更有身处逆境而不甘消沉的乐观、豁达。此诗的首联写山城早春的荒寒与冷落,颔联写冬去春来之际大自然的盎然生机,颈联抒发身在山城的孤寂和乡思,尾联是诗人自作宽解。

2.此诗的艺术特点:

(1)在写景抒情中蕴涵着更深一层的象征和寓意,是此诗的显著特色。首联明写春风不至,实际暗寓皇恩不到,透露出诗人的忧郁之情。颔联中的黄橘与笋芽不惧雪压、雷鸣的顽强精神,象征着诗人在逆境中的操守与气节,也暗示出正义的力量不但无法被摧垮,而且必将重新焕发出蓬勃的生机。尾联也含蓄地传达出诗人对前途充满了乐观的信念。全诗含蓄蕴藉,耐人寻味。

(2)情感跌宕起落,章法谨严有序,是此诗的另一特点。首联在写景中流露出失落之意,情绪低沉;颔联的盎然生机则使人振奋,转生欢愉之情。颈联抒写乡思,情绪又陡然下落。收尾则包含宽慰、自信等情怀,感情又由低回走向高昂。这样使诗情抑扬交错,充分显现出诗人的复杂情绪。此诗的章法也相当严谨,一三联和二四联错落相接、交互呼应,使全诗显得开阖动荡,沉着顿挫,精妙之极。

(3)工于发端。首联一问一答,起得自然超妙。初看首句,似乎太过突兀,令人莫名其妙,及读下句,方觉问得有理,实在该问。因而欧阳修自己对此联也颇为自负。同时此联既破“早春”之题,点出地点、时令和料峭春寒气象,又为后面写景抒怀留出充分的余地,实为独具匠心之笔。

【思考与练习】

1.“冻雷惊笋欲抽芽”运用了什么修辞手法?前两联描写的景物具有怎样的特点?请结合诗句作简要分析。

2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合三、四两联作简要赏析。

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更新时间:2024/12/22 13:49:44