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诗文 诗经研究·先秦:《诗经》的应用与研究·赋诗言志的形式
释义

诗经研究·先秦:《诗经》的应用与研究·赋诗言志的形式

诗经研究·先秦:《诗经》的应用与研究·赋诗言志的形式

所谓赋诗言志,本有二义,一为自作,如《左传》隐公元年:“公入而赋: ‘大隧之中,其乐也融融。’”一为敷陈古诗以喻明己意。所言春秋赋诗主要指后者。胡朴安《诗经学》释曰:“赋诗者,诸侯卿大夫交接,以微言相感,当揖让之时,必称诗以喻其志,春秋时之赋诗是也。”

赋诗的敷陈方式多种多样: 可歌,可诵。如《左传》襄公十四年载:“孙蒯入使。公饮之酒,使太师歌《巧言》之卒章,师曹欲歌之以怨文子以报公。公使歌之,遂诵之。”也可言语引诗。如《国语·鲁语下》载晋叔向称鲁叔孙言语引诗为“赋《匏有苦叶》”。不过,我们所说春秋赋诗的敷陈方式主要是唱。公卿大夫从《诗》中挑选一首与己意相合的诗叫乐工演唱,借以表达自己的愿望、观点。

春秋赋诗所赋之诗章节,内容的长短也多种多样: 可以赋全篇,也可赋某一章,如:《左传》定公四年,吴入侵楚,楚申包胥哭秦庭,秦哀公感动,“赋《秦风·无衣》”;表示愿出兵救患。前引 《左传》襄公十四年: 卫献公便是“使太师歌《巧言》之卒章”。

所取赋诗之意也多种多样:赋全篇可取全篇之意,也可取首章或某一章,某一句之意。如《左传》襄公四年: 晋侯享鲁大夫穆叔,“歌《鹿鸣》之三,”便是取三诗全篇“嘉寡君”、“劳使臣”、“教使臣”之意。而更多的赋诗则是取某一章或一句,如《左传》僖公二十三年,重耳出亡到秦国,秦穆公享之,“公子赋《河水》;公赋《六月》。”重耳赋《河水》,据考可能是《小雅·沔水》,只取首章首二句“沔彼流水,朝宗于海”,杜预注: “义取河水朝宗于海,海喻秦”,表示晋人归向秦国之意。穆公赋《小雅·六月》,也只取首章“六月栖栖,戎车既饬”、“王于出征,以匡王国”之意。杜预注:“道尹吉甫佐宣王征伐,喻公子还晋,必能匡王国。”又说: “古者礼会,因古诗以见意,故言赋诗断章也。其全称《诗》篇者,多取首章之义。”若不取首章之义,常明确点出赋第几章。

赋一章者,可取一章之义,也可取其中一句或一字之意。如《左传》襄公二十年,鲁大夫季武子到宋国,回报当年宋大夫向戎的聘问,回国后,鲁襄公设享礼招待他,他“赋《鱼丽》之卒章”,杜预注:“卒章曰: ‘物其有矣,维其时矣。’喻聘宋得其时。”虽赋一章,但只取一“时”字之意。

春秋赋诗可顾及诗本义,也可不考虑诗本义。如《左传》襄公四年: “穆叔如晋,报知武子之聘也,晋侯享之。金奏《肆夏》之三,不拜。工歌《文王》之三,又不拜。歌《鹿鸣》之三,三拜。”晋侯只是借古诗表示对穆叔的热烈欢迎,没有考虑诗本义;而来自礼乐之邦的鲁国大夫却考虑到诗本义,因 “《文王》,两君相见之乐也,故“不拜”,不敢承受。

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更新时间:2024/11/14 14:39:41