《君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻,然后能为师。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处:《礼记·学记》,良师严师类名言句子
教师知道学生学习有难易的不同, 学生的资质也有好坏的差别, 然后才能多方诱导; 能多方诱导的, 才能当教师。
诗文 | 《君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻,然后能为师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译 |
释义 | 《君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻,然后能为师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译《君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻,然后能为师。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译 句子出处:《礼记·学记》,良师严师类名言句子 教师知道学生学习有难易的不同, 学生的资质也有好坏的差别, 然后才能多方诱导; 能多方诱导的, 才能当教师。 |
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