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诗文 赵银芳《最美的青春我的班》记叙高中作文
释义

赵银芳《最美的青春我的班》记叙高中作文

最美的青春我的班

“高中生,眼神黯淡无光,身体佝偻弯曲如一潭死水的,准是他们。”

“不,不是。!高中生他们蕴藏着一股涌动的冲劲和能量。他们,是灿烂的……”

八月,风很轻,拂过面庞。 雨软绵,打湿衣裳,没有太阳。三分忐忑,七分憧憬,踩着盈水的地面,走入——高一一班。我忘不了东奔西走的忙碌,忘不了与父亲道别的悲伤,但我更忘不了初次走入教室迎来的那一双双澄澈的眼眸,透着善良,散发光芒,陌生又熟悉。总有扬鞭奋蹄的,埋头奋笔疾书,也有灵动善交的,一点即燃。但隐隐的总有不安,那是初来乍到,那是挥手昨日。而且那天没有太阳。

九月,清爽。“暗淡轻黄体性柔情,疏迹远只香留。” 桂花正盛,就像是造物主挥动他的魔法棒,落下斑斑点点的星光在枝头。也像他们,被老师称之为“一股清流”,原因有三。一是上课时,只要老师讲了一个他们从未从未听过的知识点,课堂上总会有拉长声音的一声“噢”表示恍然大悟。二为课堂上总会有同学勇敢地站出来与老师激辩,有时老师也会被问的词穷。三是同学们站上讲台的姿态,他们自信,他们阳光,在讲述一个知识点时神采飞扬,很耀眼!在九月里我感到快乐,就像拢了一身太阳的半暖橘黄。

时间在走,它也不停留,后至熟络。我喜欢与他们交谈,风趣是他们,理智是他们,感性也是他们,总让我收获颇多。 实话说,他们对我的影响很大,在我眼中他们一个个都那么耀眼拥有自信。可我不行,我只会缩进角落,一如既往的敏感,以致他们招下手我都觉得有什么。就像是光明拢了一件黑夜的斗篷,我在躲。是他们洋溢着朝气,带着明媚的笑容的少年啊,冲我招手。我小心翼翼的向他们走去,带着迟疑,带着慌张。这时,一只手掌用力且毫无犹豫地揭开黑暗的斗篷,顷刻,我的世界充斥着光亮。即使匆忙,也有慢下来的光。

匆匆忙忙,慌慌张张,紧张总是这样在无任何预兆下悄然而至。 每日都过得很辛苦,不知何时,眉头紧锁就再也没有放松下来。课堂上一个个都是埋头苦战题海。四处奔波,问问题的身影也随处可见。仍记得,早起的夜空很美,卷子刷到手酸,铃声很刺耳。还有他们在宣读誓词时的严肃和认真,很可爱。

六月,烦闷。吹着二三十度的风,一切变得慵懒。 但他们仍青春洋溢,期末考的结束更让他们得到解脱,就如缠成一团的丝带终于散开,最后随风扬在空中。我没有考好,羞愧,失落,不甘一下子涌上心头,脸涨红,愣是忍住没哭。他拍拍我的肩膀说,青春不就是这样吗?没有失败还有什么意思?想哭就哭,我们都在。听完,心中的情绪一下子崩盘,眼泪止不住的流,只为那一句“我们都在”。离别那天,他们和太阳都在,他们,耀眼;太阳,灿烂,很好。

青春里有太多美好,太多不甘,面对它们的流逝我无可奈何,但仍会记得,一些人他们冲你招手,朝你笑,对你认真严肃。 但结束时也要心存感激,然后挥手告别。

今天的太阳很灿烂,温暖如他们——高一一班同学。

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更新时间:2024/11/15 1:23:27