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诗文 贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例:教学版·防范化解重大风险
释义

贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例:教学版·防范化解重大风险

【4487】贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例:教学版·防范化解重大风险

(中组部组织编写,党建读物出版社,17.1万字,2019年8月第1版,35元)

从党的十八大以来防范化解重大风险的生动案例中深入学习强化忧患意识、提高防控能力的经验做法。

习近平总书记强调,要多采用案例教学、现场教学等实践培训方式,进一步增强教学的吸引力和感染力。

案例是反映社会实践的生动教材,案例教学是理论联系实际的有效方式。

一个好的案例远胜于一打空洞说教。

历史虚无主义建立在唯心史观基础上的一种错误思潮,宣扬研究历史要坚持所谓的“客观标准”,抱持所谓的“超然、中立”态度,实际上却颠倒历史事实,丑化英雄人物、扰乱社会思想。抵制历史虚无主义,最根本的是用好马克思主义这个理论武器、最紧迫的是用习近平新时代中国特色主义思想武装广大干部群众,加大思想理论引导力度,深入剖析历史虚无主义的根源实质,深刻揭露错误思想观念的危害,正本清源、激浊扬清,帮助人们分清是非界限,切实增强政治警觉性、政治鉴别力,坚持抵制错误思潮侵蚀。

只有树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,才能为防范历史虚无主义构筑强大的思想堤坝。

凡事勤于始、精于始,才能成于终。能否有一个科学合理、符合实际的顶层设计决定着改革的方向和成败。

防台风,坚持以人民为中心。宁可信其有,不可信其无;宁可信其大,不可信其小。

“抓得住、捕得了、诉得出、判得了”。

名誉权案、减税降费政策落实、地下钱庄、拉票贿选案、国际追逃追赃等。

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更新时间:2024/12/22 10:04:26