【名句】立规范①以为教②,善人③多而风俗④美,朝廷得人之用,皆由师道之立也。
【注释】①规范:规矩。②教:学校教育。③善人:道德完美的人。④风俗:风俗习惯,这里指社会风气。
【释义】学校教育要建立完善的规矩,多培养道德完美的人,这样的人多了就会使社会风气变得淳美起来,朝廷也就能够得到更多的正人君子任用,这一切都是由于师道的树立才得以实现的。
【点评】由于师道关系到朝廷用人及改变社会风气等大问题,故不能不尊师重道。
参考文献
丘浚《大学衍义补》卷七十《设学校以立教下》
诗文 | 立规范以为教,善人多而风俗美,朝廷得人之用,皆由师道之立也。|什么意思|大意|注释|出处|译文 |
释义 | 立规范以为教,善人多而风俗美,朝廷得人之用,皆由师道之立也。|什么意思|大意|注释|出处|译文【名句】立规范①以为教②,善人③多而风俗④美,朝廷得人之用,皆由师道之立也。 【注释】①规范:规矩。②教:学校教育。③善人:道德完美的人。④风俗:风俗习惯,这里指社会风气。 【释义】学校教育要建立完善的规矩,多培养道德完美的人,这样的人多了就会使社会风气变得淳美起来,朝廷也就能够得到更多的正人君子任用,这一切都是由于师道的树立才得以实现的。 【点评】由于师道关系到朝廷用人及改变社会风气等大问题,故不能不尊师重道。 参考文献 丘浚《大学衍义补》卷七十《设学校以立教下》 |
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