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法朗士 [丹麦]霍尔堡》读后感
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《让·德·法朗士 [丹麦]霍尔堡》读后感
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《“同志,您的通行证?”》中学生律己写作素材
《“名节”二字,是学者立身大端.能砥砺“名节”,便有些身分;若轻视“名节”,断未有不与世浮沉而为鄙夫者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《“君子之过,如日月之食”,更新而趋时尔.以向者之过为悔,于是而有迁就补缀之术,将终身而仅给一过也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《“君子以文会友,以友辅仁”二句,串讲为是;字字著重,倒提竖放,则瞭然矣.君子所求者仁也,非友无以辅之;辅仁者友也,非文无以会之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《“君子爱财,取之有道”:市场经济条件下的金钱观》中学生利义观写作素材
《“咕噜”姻缘传》全文|赏析|读后感
《“哦,贫困”》普希金诗赏析
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《“啊,不,我没有活得厌倦”》普希金诗赏析
《“啊,热情的讽刺诗神”》普希金诗赏析
《“嘤其鸣矣……”》鉴赏
《“因循”二字,误尽一生,鼓舞精神,方破此弊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《“困”与“囚”》的故事,《“困”与“囚”》的启示,告诉我们什么道理
《“在权贵的荣华圈子中间”》普希金诗赏析
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《“夜晚的轻风”》普希金诗赏析
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《“大海之中的渔人”》普希金诗赏析
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更新时间:2025/3/3 19:46:25