心怀感恩,乐观面对人生的不幸
在面对人生中很多事情的时候,我们都会感到无端地恐惧,实际上这种恐惧并非来自于外界,而是来自于我们的内心。那么,我们的内心为何不能充满喜乐,反而充满恐惧呢?当然,这与外界有着密不可分的关系,最重要的在于当人生遭遇困境的时候,我们会情不自禁地放大自己的不幸,而缩小自己的幸运。在这种情况下,我们当然会对命运充满怨恨,而不能够满怀感恩之心。例如,有的人在实现梦想的路上遇到了很多挫折,他们就会觉得简直天塌地陷,哪怕再怎么小心谨慎,也不敢继续在人生的道路上冒险。还有很多人哪怕受到小小的批评,也会觉得自己因此而受到了全世界的委屈。所以他们从此之后就放弃自己的意见和想法,而让自己默默无闻,从不发出自己的声音和主见。实际上,这都是因噎废食的行为,因为一个人哪怕在提意见的时候遭到批评和否定,也不应该从此之后就开始闭口不言。还有的人因为打破常规而遭到一定的伤害,难道此后就一定要僵化地遵守规矩吗?这些都不是漠视人生的理由。我们一定要乐观地看待自己的不幸,才能更加从容坦然地面对人生的幸运。
实际上,人生不如意十之八九,没有人会因为生活中小小的不如意或者挫折就放弃人生,导致人生出现重大的改变和转折。在面对人生的不如意时,我们无需觉得世界末日就要来到了,甚至从此之后把自己变成套中人处处谨小慎微,无法勇敢地去冒险。很多朋友哪怕受到小小的批评就觉得万分委屈,是因为他们总是感到自己是非常优秀的,因而对他人的批评没有丝毫的承受能力。实际上,在这个世界上没有任何人能一帆风顺,大多数人都要经历生活的坎坷和磨难,才能让自己变得更加坚强和强大。所以我们必须怀着积极的心态对待人生,而不要总是以悲观的角度看待这个世界,否则就会让人生的不幸放大,也会让人生的幸运缩小。既然哭着也是一天,笑着也是一天,我们为何不笑着度过人生的每一天呢?这才是真正有智慧的人做出的明智选择。
作为一名青少年,小河总是对人生有很多的不满意。他正在读小学六年级,每天都要写四五个小时的作业,有的时候要到晚上十一二点才能完成作业。第二天早晨六点半,他又要睁开惺忪的睡眼,马上赶到学校。对于一个少年而言,这样的生活无疑是枯燥无味的,为此小河每天早上困倦地睁开双眼时,都会觉得气呼呼的,什么也不想做。他既不想笑着去刷牙洗脸,也不想带着愉悦的心情去吃早饭,而只想躲在温暖的被窝里继续呼呼大睡。
有一次,小河与老师之间发生了小小的冲突,因为对老师不够尊重,和老师犟嘴,小河被老师严肃地批评了,爸爸也被老师叫到学校。在和老师沟通过之后,爸爸觉得小河的错误并不是很严重,只要稍微加以教育和引导,让小河不再犯同样的错误即可。因此回家之后,爸爸并没有批评小河,而是耐心地给小河讲道理。不想到了第二天,老师得知小河没有挨揍,却说小河爸爸的教育方法不对,还说小河是顽皮的孩子。为此,冲动的小河在与老师交谈之后,就在班级的同学群里狠狠地骂了老师。在那一瞬间,可想而知小河的心里只有愤怒,而没有意识到老师平日里对同学的付出,更没有对老师的感恩。在这种情况下,老师当然是非常生气的,因而当即又把爸爸叫到学校去。
听明白事情的始末,爸爸依然没有批评小河,而是选择与小河沟通,解开小河心中的结。爸爸和小河都意识到,是因为愤怒,小河才会完全忘记老师对自己的付出,也把感恩之心抛到脑后去了。平日里,小河是非常乖巧的孩子,谦逊有礼,也尊老爱幼。爸爸苦口婆心地对小河说:“每个人都会犯错误,这个世界上没有任何人是完美的,也不可能让所有的人都满意。遇到误解或者惹怒他人,我们一定要调整好心态,既要看到他人不好的地方,也要看到他人的优点,唯有如此,我们才能做得更好,处理好人生中很多棘手的事情,而避免事情恶化。”听了爸爸的话,已经平静的小河认真地点点头,心服口服地说:“爸爸,你说得对!我以后一定要改变自己,控制好自己的情绪。”
在人生之中,很多人都非常幸运,他们不管遇到什么问题,都能积极地解决问题,也能实现心愿,这是因为他们能够扩大自己的幸运,而缩小自己的不幸,所以才能在人生中充满正能量。与他们相比,有些人则恰恰相反,他们总是不停地抱怨,人生也消极悲观。殊不知,在营造了人生负能量的气场之后,他们就会变得更加被动,也会导致人生吸引更多的不幸。所以任何时候都不要给自己营造负面的生存环境,只有积极乐观,人生才会充满动力,勇往直前,做出一番成就。
在遭遇人生的坎坷挫折时,一定不要情绪低落,更不要沮丧绝望、怨天尤人,因为这些负面情绪只会让你的情况越来越糟糕,与其深陷这样的负面情绪之中无法自拔,还不如努力地改变自己,让自己更加积极乐观。无论如何,太阳都将照常升起,既然如此,我们为何不怀着希望去面对明日的到来呢?每个人都会有自己的幸运,也都会有自己的不幸。每个人的人生、命运之所以截然不同,是因为有人会把自己的不幸缩小,而有人则总是把自己的不幸不断放大。当不幸到来的时候,我们一定要怀着积极乐观的心态,客观审视不幸,拼尽全力消除不幸,从而避免让人生陷入被动的局面。