培养孩子做家务的能力——“犹太母亲”沙拉·伊马斯的爱子之道

沙拉·伊马斯是一位犹太人后裔，同时也是一位出色的亲子教育专家。她成功地培养了三个子女，让三个原本衣来伸手饭来张口的孩子，不到30岁就实现了世界富豪的梦想。她是怎么做到的呢？

沙拉的三个孩子出生后，为了让孩子们的生活更好些，她不得不每天起早贪黑地做些小生意，劳累一天后，回到家还要辅导孩子的功课。虽然很忙很累，但她把孩子们照顾得很好，沙拉甚至说当时自己就是孩子们的“电饭煲”“洗衣机”“清障机”，每天忙得不可开交。

有一次，一位邻居来沙拉家串门，看到沙拉正手忙脚乱地给孩子们做饭，然后再把饭菜一份一份地摆到桌子上，等着三个孩子来吃。

邻居很不解，她严肃地对沙拉说：“你这样做其实是害了孩子！孩子是家庭的一员，他们有责任做一些力所能及的事，帮助大人分担责任。”

邻居的话让沙拉彻底醒悟，同时她也发现，自己每天这样辛苦照顾孩子，的确让孩子滋生了许多懒惰和依赖的坏习惯。沙拉下定决心，她要改变自己的教育方式。

于是第二天，沙拉制订了一份家庭规划，然后把三个孩子叫到一起，把画好的值日表展示给孩子们看。值日表上分别规定由哪个人、在哪个时间段打扫卫生、洗衣服、做饭等。她还告诉孩子们：“你们已经长大，可以帮妈妈分担一些家庭责任了。”

在妈妈的要求下，老大以华首先担任起了“值班家长”。第二天早晨，他不仅给全家人买了早餐，还收拾好了房间，拖好地板，同时还帮妈妈买好了晚餐的菜。

沙拉发现，当她慢慢放手让孩子们去做事时，孩子们其实都很能干，完全不像自己当初想的那样，认为他们什么都做不了。相反，当遇到困难时，孩子们还会互相商量，主动想办法去解决。

现在，沙拉的三个孩子都早已成年，并在各自的领域中做出了出色的成绩，这与母亲沙拉·伊马斯的家庭教育是分不开的。

＜＜＜家教家风感悟

为了教育好孩子，沙拉·伊马斯自创了一种家教方法，叫“特别狠心特别爱”，其核心就是培养孩子的生存技能、处理问题的能力等。沙拉认为，现在很多父母对孩子都百般呵护，生怕孩子受委屈，这也直接导致孩子的自理能力、适应社会能力等较差。哪怕已经成年了，孩子在精神上仍然不能“断奶”，经济上难以独立，最终沦为“啃老族”。这既是家庭教育的悲哀，也是孩子的悲哀。

孩子虽是一个独立的个体，但总有一天也要独立地迈向社会，如果父母不尽早给孩子锻炼自立的机会，那么孩子走向社会后，又怎么能很好地适应呢？

所以，聪明的父母不做孩子的“包办管家”，而是做一个参谋、观察、提醒孩子的“军师”，逐渐学会对孩子放手，让孩子从学做各种家务开始，逐渐培养起动手、动脑能力，从而变得独立、自强、有责任感。

1．从小就为孩子树立自立自强的观念

孩子的自理能力差，往往都是出于父母对孩子的过分溺爱，就连沙拉一开始也曾陷入这样的教育误区中。很多父母生怕孩子累着，所以宁肯自己忙点累点，也要把孩子的衣食住行照顾好。

殊不知，父母这样做其实是扼杀了孩子活动的内驱力，削弱了孩子研究探索外界事物的主动性，令孩子逐渐产生消极、懒惰的心理，做事也缺乏耐心和恒心。

为了避免这种状况出现，父母就要像沙拉一样，“特别狠心”一点，从孩子很小时就给他们灌输自立自强的观念，鼓励孩子自己动手做一些力所能及的家务，如收拾玩具、擦地、扔垃圾等，既锻炼了孩子做家务的能力，又让孩子从小学会对家庭负责。

2．培养孩子的自我管理能力

对于孩子的成长来说，学会自我管理是非常重要的。因为孩子总有一天要走向社会，要独自面对生活中的种种困难。如果孩子从小事事依赖，不能很好地管理自己、规划自己的学习和生活，长大后也很难快速融入社会。所以，在孩子成长过程中，父母应尽量为孩子创造一些锻炼的机会，和孩子一起成长，帮助孩子提高自我管理能力，这样才能使孩子日益趋于独立。

比如，从小引导孩子学会自己的事情自己做、自己的东西自己负责、自己的生活自己安排，这些习惯不但能很好地增强孩子行动的独立性、目的性和计划性，对于孩子今后生活的幸福和成功都会有巨大的帮助。

3．对孩子多引导、少苛责，多鼓励、少强制

虽然培养孩子做家务、独立自理等能力很重要，但父母也要注意，不论你希望孩子做任何事，或者给孩子安排了任何家务，都要用平等的态度和孩子认真商量，如像沙拉一样，制订一份值日表，和孩子耐心地商量如何执行等，切不可强迫孩子必须做你认为对的事。如果孩子出现某些不当行为，也要耐心地引导、教育、鼓励孩子，而不是责骂、呵斥孩子，或强制孩子必须遵守你的要求。这不仅会引起孩子的叛逆心理，更不利于孩子自立能力和自我管理能力的养成。