是小学低年级教育工作的基本任务之一。幼儿从幼儿园以游戏为主的生活转入小学以学习为主的生活，必然有相当的困难，有的儿童由于个性、家庭环境等原因，出现了适应小学生活困难的状况。为了使儿童顺利适应小学生活，幼儿园和家长除了要做好入学准备，小学老师及家长也要给予一定的入学指导。主要包括以下几方面：①小学要创造良好的学习环境，特别是低年级的环境向幼儿园大班、学前班靠拢，使幼儿不致于产生环境过分生疏感;②在教学中，教师要多多采用游戏等形象、直观、有趣的方式，使儿童在玩中学;③开学初，要向儿童讲明学校的任务，使幼儿认识到学校与幼儿园的不同。并阐明学校的纪律和作息制度，教会儿童如何遵纪守规。可给孩子树造一个同伴的榜样力量，培养孩子的荣誉感、道德意志等，使幼儿能适应小学的规范化、有一定约束的学习生活。④对适应困难的儿童要耐心、细致，多加鼓励;⑤家长要多关心孩子在学校的生活，对于适应困难者要给予耐心的指导。