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诗文 何蒙恩《多样人生》高中作文
释义

何蒙恩《多样人生》高中作文

人生如歌,生命如画,每首歌不一样,每幅画也不同—

我是乞丐,我不想干活,但想生活得好,于是,大街小巷,城市乡村,到处都有我们的身影,或见人一跪,或双手一摊,或装可怜,或利用人们的善良,不费吹灰之力,就可能得到我想要的钱或东西,什么?人生目标?没有,我的目标就是钱!为了钱我可以不要脸面,不要自尊,可以说不顾一切,甚至……

乞丐,乞讨了一生,累了一生,遭人白眼了一生,可是换来的只是人们的唾弃而已,这样的人生,枯燥乏味。

我是一名军人,在部队里训练很辛苦,即使是在三伏天我们也不停止训练。酷暑,只是军人作战训练的自然环境之一,战场上的环境要比这残酷得多。一张张晒得黝黑、热得通红的脸庞,一身身汗水湿透、盐渍斑斑的征衣……这就是军人与烈日的较量。但我不后悔,每天面向炽热的五星红旗为自己能都穿上军装保卫祖国感到骄傲!这样的人生,精彩神圣!

我是一名光荣的人民教师,虽然我工作很累,经常半夜还在备课、改作业,为了学生我顾不上自己的孩子;为了学生我回家很晚,为了学生我家务做得很少;为了学生我欠家人的太多。可这又算得了什么呢?当看到一批批学生在我的教育下茁壮成长,看到祖国的花朵如此艳丽,看着他们成为祖国的栋梁之才,我觉得,值!

教师,一个神圣的职业,谁没经过老师的谆谆教诲?谁没接受过老师的知识传授?没有教师,就没有祖国的明天!这样的人生,光荣神圣。

人,差别为什么这么大,不一样的人,他们的人生不一样,同时也谱成了不同调子的歌,色彩不一样的画。

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更新时间:2024/7/9 4:29:08