最美的青春我的班

我们的青春，是从一片新叶上缓缓走上枝头的阳光，是从深邃的溪谷里发出的时而悠柔，又时而激荡的回声，是历经时间，刚刚绽出的那朵娇艳而不俗媚的绿叶红花，是从夏日来的艳阳，高高的照来。如果的大部分已有的青春是一首热烈激昂的曲子，那么其中一些和着的真挚而又美好的音符，就是随着我的青春一起歌唱的——我的班！

叶倾春光 o 欢乐

融化了冰雪的春风，轻轻悄悄地散下了绿色种子，密密地轻抚着它们要快快成长，鼓励它们要勇敢，直到——看到久违的春光。此季，同学们拉开春帘，一齐来到离学校不远的园林，感受这景源自初春的浪漫。来到园前，整齐的对列早已整装待发，准备好奔向前方的某个地方，好好赏玩一番。同学们或组成小队或结伴而行。有的同学，时而蹦跳时而旋转，时而拍手时而惊叹；有的同学，则静静地走在小径上，与同伴一起分享心情；也有的同学，一起组成歌唱班子，在这条远方的路上，唱着轻缓悠长的歌儿，讲着春天与青春的青葱故事。

溪谷留声 o 精彩

农历八月，校园里的桂花初绽花叶。直至九月下旬，桂花仍陈香扑鼻。在此时节，学校举办了会操比赛。按照秩序，各班按次序便原地端坐在操场上，面向头顶上正飘向扬着的五星红旗的一方，面向裁判员评判的席位，面向同学们将一展风采的跑道。伴着掌声，主持者郑重宣告道：比赛现在开始！紧接着，一排排，一列列的队列便从目光里跑过，走过又返回，一阵阵如雷的掌声，一次次回荡在空中，为这一支支青春之列见证成长。正站在等待区的我们原来还放松着，一听到体委的口令，便集中精力的向前迈进。那低微一致的脚步声，紧凑的呼吸声入到了我们每个人的心里。‘’一、二、三、四！一——二——三——四！‘’伴着激烈的掌声，我们的口号声，越来越大……越来越响亮……

将近学楼，我听见远处的喷泉清脆流动着的声音。走近，我看到鱼儿正拥抱着温浅的阳光，自由舒展。是啊！今日的掌声，今日的脚步声，今日的口号声，今日的鼓励与赞美，正如这番清脆之音，似在某个不明的溪谷，留下欣喜的回声。

又绽红绿 o 真挚

九月一十八日。一个让国人永远无法忘却的日子。当时，南满铁路路轨被炸毁，沈阳北大营被炮轰，东北三省被日军陆续侵占……一幕幕,一遭遭让我们沉痛犹深。

那日，班级组织观看历史纪录片，同学们都愤慨不已，对先烈致以深深地敬佩，一颗颗爱国之心，愤然强烈，亦越来越清晰……片尾，班主任眼眶湿红的在台上沉重地说：同学们，在此，让我们为我们伟大的民族献唱几曲，壮爱国之歌！报国之歌！赞美之歌！来表达我们每个人对祖国的那片诚挚的爱吧！全体起立。同学们缓缓站起，木凳没有发声，全体肃立着，一齐唱响这嘹亮之歌。千千万万中华儿女对祖国的爱是亘古不变的，我们愿作叶，担起伟大使命，让祖国的明日无忧的绽放。

艳阳高升 o 激情

当太阳在云层背后刚刚迸发出淡美生机的光线，一缕，一缕，一缕一缕的轻轻的倾落下来。操场上，班里的同学已早早的站在场上，手捧那写着青春的书本，大声读来。‘’落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。‘’至人无己，神人无功，圣人无名。‘’而刘夙婴疾病，常在床褥，臣侍汤药，未曾废离……‘’读声，在同学间一遍遍清晰回荡着，随热情，慢慢升腾。

……

是晴空的映衬，我们才如此蓬勃？还是一颗颗赤子之心，我们才如此美好？

如果，如果最美的是青春，那么我首先会想到的青春之事，就是伴我欢乐，伴我精彩，伴我真挚，伴我激情的我的班！

今天雨里洗过的太阳，又以青春的名义，高升在蓝天一角，阳光里带着轻脱与热情，直照内心。此刻，闭上眼，瞳孔里的暖色和热度会告诉你，这最美的景色！

作文点评：

文字来源于生活，经历与观察，才能保质，才能出彩。再接再厉，精彩既是文章。