朱棣文——第一个移动“原子”的人
朱棣文简介
诺贝尔得奖者小简介
姓名：朱棣文（StevenChu）
出生年代：1948年-
职称：物理科学家
国家：美国
个人情况：朱棣文出生在美国密苏里州的圣路易斯。他的父母是江苏太仓人，20世纪40年代来到美国。朱棣文排行老二。
朱棣文1970年获物理学博士学位。1978年，朱棣文进入美国贝尔实验室任研究员；1983年他加入美国著名的电话、电报公司贝尔实验室，担任量子电子学研究部主任。1987年开始，他在史丹福大学任教物理和应用物理，成为该校首位华人教授，1990至1993年他还担任了该校物理系第一位华人主任。
朱棣文是第一个可以控制和移动一颗原子的人。这成就使他在1987年获得美国物理学会在激光光谱领域的布洛依达奖；1993年他更获得费塞尔国王国际科学奖；1997年12月10日是他一生最光辉的一天，他步进殿堂，领取了举世瞩目的诺贝尔物理学奖。
朱棣文是第五位获得诺贝尔奖的华人，再一次为中国历史写上了辉煌的一页。他得奖是因为他研究出新的方法，用激光把原子冷冻至超低温。他一直醉心于原子物理和激光物理的研究，发展出激光冷却和俘获原子的技术。这些技术不但可以用来制造先进的医学仪器，还可用来设计更精确的原子钟，以改善太空航行和定位的问题。
朱棣文成功故事——不骄不躁
一旦选择了科学研究的目标，就要持之以恒坚持到底。
最有价值的东西是发现。
——朱棣文
朱棣文小时候喜欢动手做一些组合、操作的事情，从而造就了他一双灵巧的手。
他从小受到儒家文化的熏陶和培养，从父母那里学会了刻苦、勤劳和谦逊的精神和品德并不宽裕的生活环境也造就了他不骄不躁、不屈不挠的坚强性格。
中学毕业，他进入美国知名学府、也是华裔较多的加州伯克利大学深造，1970年又获物理学博士学位。1978年，朱棣文进入美国贝尔实验室任研究员；1987年起斯坦福大学教授至今。他工作生活十分繁忙，但精力充沛，他带着8个博士生，指导两个博士后，每年还给硕士研究生开两门课，还要从事自己的原子物理学研究。
他是一个兴趣广泛的人，喜欢烹饪，烧得一手好中国菜，在研究工作之余，下厨做菜，他甚至将实验也称为做菜。“在有限的资源中求变”是做菜和做实验的相通之处，也是他突破科学研究瓶颈，创造科学奇迹的秘诀之一。他爱好打网球、游泳和骑自行车。他一天工作十几个小时，他的博士生金政说“我觉得朱教授活得并不累，因为他太爱物理学了”！
他认为要成为一个成功的物理学家，首先必须要有好奇心，不论对自然还是对普通事物都要有好奇心；而最重要的是要有恒心和毅力。科学研究是一项艰辛而漫长的工作，在整个过程中，要不断努力和学习，不骄不躁，锲而不舍，直到研究出新的结果。
在1993年5月就当选为美国科学院院士的朱棣文平时很少提及自己的研究成就，甚至在父母面前也从不提起。他的母亲说：“以前他每次得奖从不告诉我们，都是我的朋友看到报道后，剪下来寄给我的。像1996年获左根汉研究奖；1993年获第一个国际大奖；1987年获美国物理学会艺术奖等，他都没有表示出特别的兴奋。”
当有人告诉朱棣文他获诺贝尔奖时，他的第一反应是：“别开玩笑！”当有人问他怎么处理奖金时，他说打算买辆山地自行车。
1997年10月15日凌晨，朱棣文还在睡觉，却被一阵急促的电话铃声惊醒了。他睡眼惺忪地拿起电话，听到他的一个学生激动地说：“朱教授，恭喜你获得诺贝尔奖了！”经常爱跟学生逗笑的朱棣文认为这肯定是他的学生在搞恶作剧，所以他满不在乎的说了一句“别开玩笑！”然后就挂上了电话，打算接着睡。可是亲友同事学生们的电话却接二连三地打进来，对他获奖表示祝贺，但他仍不相信。
后来他又接到媒体打来的电话，这时他还有点半信半疑，但还是打电话向斯坦福大学新闻社求证，新闻社答复确有其事，朱棣文才确信这不是玩笑。此刻他家里已炸了窝，媒体记者、摄像机一涌而入，把他的家闹翻了天。但正好那天他还有课，他可不想因此耽误了教学，所以仍和往常一样去上课。媒体记者们也跟着涌进教室。他的学生们已知道了消息，当他走进教室时，全体起立热烈鼓掌祝贺，紧接着就是七嘴八舌地提问：“嗨，你为什么获奖？”“你做了什么事？”“以前怎么没听你讲过？”朱棣文只好向学生们简单介绍说明了一下，才得以继续上课。课后，斯坦福大学特意为他举行了记者招待会。同时，包括中国科学院在内的各方发出的贺信贺电雪片般向他飞来，世界各大媒体也对此进行了大篇幅报道。
朱棣文获得了诺贝尔奖后，他仍然表示：“我还是我，跟昨天没有什么两样。”在谈到所获诺贝尔奖金时，他以幽默的口吻说：“我只是运气比较好。”他只得到100万美元中的1/3，“山姆大叔”还要拿走一半，真正到手的只有十几万美元。他要用这些钱还一些家庭贷款，给孩子们的教育投点资，至于他自己，只想买一辆山地自行车，如此而已。
朱棣文为人谦虚，得奖后他向记者表示自己并不聪明，但常有危机感：担心自己会思维枯竭。就是因为他抱有这样的心态，才会不断地学习新的知识，不让别人超越自己。由此我们可知，正是因为朱棣文不骄不躁，锲而不舍的信念从而成就了他的人生！
教育启迪
朱棣文教授告诉我们：学习和工作中重要的是不骄不躁、不屈不挠、锲而不舍的努力。他对青年人的影响是：一个人要能够专注于一件事，而这件事可以是任何事，超过个人的舒适、意愿，有一股源源不绝的热情推动、探索，但却不是打发时间式的专注于某些事情。特别是青年学子最好要有一个梦想，然后努力追求，对于在乎的事情，尽力达到。