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诗文 几经奔走学舞的戴爱莲
释义

几经奔走学舞的戴爱莲

几经奔走学舞的戴爱莲

戴爱莲是我国当代舞蹈艺术先驱者和奠基人之一、著名舞蹈艺术家、舞蹈教育家、中国舞蹈家协会名誉主席。被誉为“中国舞蹈之母”。

戴爱莲出生在西印度群岛的特立尼达一个三代华侨的家庭,祖籍广东新会县。她从幼儿起就喜爱音乐舞蹈,经常随着母亲弹奏的乐曲随心起舞,象春风中的小蝴蝶,自由飞翔。

有一次,妈妈向戴爱莲:“你跳的是什么舞呀?”

戴爱莲踮着小脚轻轻地跑到妈妈跟前瞪着顽皮的眼睛说:“我也不知道是什么舞,是您的音乐在教我跳的呀,您应该知道的。”妈妈这才谅奇地发现自己的小女儿是个小舞迷,是音乐为她插上了想象的翅膀。

戴爱莲五岁时,从表姐那里学了一点基本动作。上学后,她常常自编自演,父母和老师们都喜欢看她跳舞。她妈妈常说:“这小东西好象天生就是为了跳舞才降生人间的。”

特立尼达有一所专为白人儿童设立的学校,并附设一个舞蹈班。戴爱莲多么想去这个学校学舞蹈。可是由于种族歧视,有色人种的儿童是不能去学习的,她只得每天放学后饿着肚子站在门外偷看老师教舞。

戴爱莲生性聪明,有着极强的记忆力和模仿力,她只要看过遍,然后就赶快回家照着练习,一直练到满头大汗自己觉得满意了才罢休。父母见她如此迷恋舞蹈,竭力想帮助她获得学习的机会。

几经奔走才获得一线希望:学校提出要戴爱莲通过舞蹈考试才能决定。可是他们万万没有想到12岁的戴爱莲不仅准确无误地做完了舞蹈班学生学过的所有舞蹈动作,而且还能随着音乐即兴舞蹈。她那优美的舞姿,使得那位白人舞蹈教师破格录取了她,成为这个舞蹈班中唯一的有色人种学生。

戴爱莲14岁时,她跟随母亲还有姐姐到伦敦学习舞蹈。早在特立尼达时她曾从英国《舞蹈时代》杂志上看到最著名的舞蹈明星安东·道林的演出照片及有关他的报导,她十分崇拜道林,曾写信给他,请他赠送一张签名相片给自己,这位芭蕾明星满足了她的要求。

当戴爱莲决定去伦敦学舞时又写信给安东·道林请教去哪个芭蕾舞学校为好的时候。安东·道林在回信中让她到伦敦后去找他。因此,她很幸运地被安排到安东·道林开设的舞蹈工作室学习,并且接受他的教导。此后她又进入玛利·兰伯特舞蹈学校学习,并受到玛格丽特·克拉斯克的教导。

戴爱莲是一个勤奋刻苦的好学生,在伦敦街旁商店里陈列着五颜六色美丽的服饰,可是她从不屑一顾,因为她从未想到要打扮自己,她脑中时刻都在瑰丽的舞蹈王国中漫游。

戴爱莲整日如醉如痴孜孜不倦地学习着。可是好景不长,由于父亲赌博家业破产,母亲和姐姐只得返回特立尼达。她为了自己酷爱的舞蹈仍然留下学习。

半工半读的生活是繁忙而清苦的,她常常交不起学费,挨饿是经常的事。为了维持最低的生活水平和凑足学费,戴爱莲不得不为饭店洗盘子、作佣人、当模特儿,或者是在电视中充当临时演员。

当戴爱莲的老师玛格商特·克拉斯克得知她的窘况后,激动得几乎落泪,责怪戴爱莲为什么瞒着她。并且深情地对她说:“以后你不必给我交学费了,我的大门永远向你这位勤奋好学的姑娘敞开着。”

单纯学习芭蕾不能满足戴爱莲的求知欲。于是,她决定学习现代舞。1936年她参加了由魏格曼的学生莱里斯主持的现代舞工作室,她在学习过程中与芭蕾作了比较,领悟到一些新问题。

戴爱莲认为现代舞不受程式束缚,自由奔放,表现力强,富于感染力,却缺乏系统的基本训练和高超的技术。芭蕾虽有系统的技术和完整的程式,却缺乏表现力,如果两者互为补充,取长补短,定能创造出比较理想的新舞蹈形式。

可是,当初芭蕾与现代舞正处在势不两立、门户之见很深的阶段,她戴爱莲这种观点被认为是对现代舞的背叛,她被开除了。为了不断探索她理想中的新舞蹈形式,1936年至1938年,她参加了恩斯特和罗特·伯克现代舞蹈团,边工作边学习。

不久戴爱莲看到尤斯舞蹈团的演出,这就是和她所探求的以人体动作与感情紧密结合在一起,具有高度技术,表现力很强的舞蹈形式。她决定投考尤斯舞蹈团,以优异的成绩得到了莱德舞路学校的奖学金,她在这里度过了一段难忘的学习生活。

这个学校是由鲁道夫·拉班的学生用自己的创作实践创办的舞蹈团和学校,他以实践拉班的舞蹈理论为宗旨。戴爱莲在学习期间,正逢拉班六十寿辰,她与同学们一起去为他祝贺,大家因坐在这位现代舞大师的膝下和他谈心。她看到他那充满着智慧与坚毅的慈祥面庞时,心中充满着敬慕之情。

戴爱莲在英国学习了九年的舞蹈,无论是舞蹈技巧与表达能力都不逊于她的伙伴们。由于她刻苦努力,许多方面甚至还超过他们,可是却很难进入正规舞蹈团工作。在资本主义社会中,作为一个黄种人,她经常在无声的歧视下受到冷落。

虽然舞蹈艺术在那里被公认为是高尚的,但艺术家的地位却是低下而艰难的。戴爱莲总是向往着返回祖国,为发展自己民族的舞蹈贡献力量。

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更新时间:2024/10/6 22:37:07