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诗文 《陶行知两次改名》中学生教法写作素材
释义

《陶行知两次改名》中学生教法写作素材

陶行知,初名陶文浚。他1910年考入金陵大学文科,后来担任金陵大学学报中文编辑和主笔。在此期间,他深入研究了明代思想家王守仁的学说,对王守仁“知先行后”、“知行合一”的主张非常信服,因此常以“知行”为笔名,并于1917年正式改名为陶知行。后来,他在教育实践中发明了“教学做合一”的教学方法,从而认定王守仁的说法不妥,而相信“行是知之始,知是行之成”,并在他创建的晓庄师范发表演说,阐述这个道理。演讲之后,同事们对他说:“既相信行是知之始,为何仍用‘知行’?”于是,他在1934年7月正式改名为“陶行知”,并在《生活教育》半月刊上发表了一首小诗:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。”

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更新时间:2024/7/6 2:02:16