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诗文 《教育漫话》作品简析与读后感
释义

《教育漫话》作品简析与读后感

《教育漫话》作品简析与读后感

英国约翰·洛克著。本书汉译本1937年曾由商务印书馆发行初版,解放后经原译者修订,由人民教育出版社于1957年6月出版。全书共1千万字,217个段落,每段以数字标出,一般用一段或几段叙述某个问题,书中简要地标明了每个问题的核心。在本书里,作者表示对教育有无限的信心,阐述了儿童的健康教育,道德教育和知能教育等方面的问题。作者指出:“儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育,“教育上的错误比别的错误更不可轻犯,教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错,决不能借第二次第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的”。书中涉及的范围十分广泛,比较集中地体现了洛克一从而也是那个时代的教育思想,展现出当时英国儿童培养的方法和原则。作者论述了怎样照料儿童的衣食,培养良好的卫生习惯,使他们拥有健康的身体;怎样创造一个好的成长环境,既要尊重他们的自然的天性,又要正确地引导他们而不是采用责骂,体罚等简单粗暴的手段;怎样留心儿童的德行、智慧、礼仪和学问,他们如何学习,应该学习哪些方面的东西,等等。本书中,作者围绕“绅士教育”的主题,提出了绅士应有的风度,进取精神和实干才能。在西方教育史上第一次将教育分为体育,德育、智育三方面并详加论述。所以作者所谈论的“教育”至始至终是针对培养青年绅士这个课题,书中内容大部出自作者给一位朋友的信札,行文随便,文风自然流畅,侃侃道来,读着感人至深。

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更新时间:2024/11/15 9:57:44