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郎伟《迷舟》当代文学作品赏析 |
释义 |
郎伟《迷舟》当代文学作品赏析作者: 郎伟 中篇小说。作者格非。小说原载《收获》1987年第6期。这是一篇历史题材小说。1928年3月下旬,北伐军先头部队攻占了兰江与涟水交汇处的重镇榆关。孙传芳部32旅旅长萧率军进驻涟水下游棋山要塞,准备与北伐军决一死战。萧的家乡就在与棋山隔水相望的小河村。一天下午,小河村著名媒婆马三大婶出现在萧的指挥部,她报告了萧的父亲突然死亡的消息。次日拂晓,萧带着警卫员秘密渡河,潜入小河村。当萧走进家门,站在父亲的灵堂之上,萧的母亲发现儿子的眼神和丈夫临终前的眼神一模一样。午后,萧与警卫员查遍了村子的每一个角落,没有发现一个异乡人。萧暗自庆幸北伐军还未注意到这个涟水之北的偏僻村落。黄昏时分,警卫员来报告,说村中晒谷场上出现一个老道。萧赶去细察,觉得老道不像是个密探,便请老道算了一卦,老道含糊地说一句:当心你的酒盅。午夜之后萧的父亲的葬仪开始举行。在送葬的队伍中,萧发现了杏的熟悉身影。这使萧想起了前往榆关跟随表舅——杏的父亲学医的那段短暂时光,也使他想起那年夏天偷窥杏的青春胴体的令人窒息的时刻。杏已于月前嫁到小河村,她的丈夫三顺是个兽医。下一天上午,马三大婶很早来到萧家,她压低声音告诉萧:三顺今天去涟水上游很远的地方捕鱼去了,两天之后才能回来。萧陷入迷惑,他觉得马三大婶的话揭开了他心中隐藏多时的谜团,在榆关的那个夏天的一幕又在他的意识深处重新困挠他。在村子午后惊人的宁静中,萧尾随杏走进了村后那片茶林。萧轻轻将杏扳倒了。第二天深夜,萧刚刚离开杏的家,三顺就回来了。这个精明的兽医几乎一进院门就嗅出了气氛的异常。他用粗麻绳将杏赤裸着吊在了梁柱上。他打断了六根柳条之后,杏说出了萧的名字。杏的哭喊声惊动四邻。当乡邻们冲进三顺家的里屋时,看到三顺用一把劁猪用的小刀迅速在杏的小腹处剜了一下。杏昏死过去。次日清晨,杏被村里几个好心女人用小船送回了娘家——榆关。那天上午,萧听说了夜里所发生的一切。他拎着手枪到杏原先居住的院子里转了一圈,三顺已不知去向。萧异常暴躁,有一种杀人的欲望。萧的一向沉默而迟钝的警卫员提醒萧是不是该回棋山了。萧忿怒地将手枪柄敲到桌面上,重重的响声使萧的母亲十分惊恐,她走到桌边把手枪抓过来放进了桌子的抽屉里。傍晚时分,萧告诉母亲他要去榆关。几天前在师部的战报上萧已经得知攻占榆关的是他哥哥率领的那支部队。警卫员喝得酩酊大醉,正昏昏欲睡。萧一个人在夜色之中来到渡口,正在解开船缆之际,树丛中突然闪出几十条黑影。萧回过头,看到了三顺和几个陌生人手持杀猪刀朝他逼过来。萧急忙抓手抢,这才记起母亲把它放在抽屉里了。萧仿佛看到自己倒在血泊之中。三顺却忽然将手中的刀扔进涟水河,并吩咐手下人放了萧。萧从榆关赶回小河村已是下一天凌晨。昨晚河边的幸免于难使他在清晨的和风中感觉良好。萧跨进自己的房门,警卫员正坐在桌子旁边等他。萧正感叹这个一向贪睡的年轻人第一次起得这么早,警卫员却将手枪对准了他。萧从警卫员嘴角的一丝冷笑看出这不是开玩笑,警卫员平静地告诉萧:离开棋山来小河村之前,他接到师长秘令,一旦萧去榆关,他有权就地处死萧。没等警卫员说完,萧敏捷地蹬翻了桌子,一侧身跳出房间。他冲到院子里时,母亲正把院门关死准备抓鸡。萧窜到门边想拔门闩,已经来不及了。他无可奈何地转过身,警卫员在离开萧三步远的地方,非常认真地打完六发子弹。新时期小说在经历了“意识流”等非情节化小说的泛溢之后,于八十年代中后期又重新开始了向情节化小说的螺旋式回归。新出作家的艺术观念是:情节和故事不仅仅只是简单的叙事层面,它的下面还应该是更深更广的寓意之海。要实现这一目标,首先必须讲好故事。《迷舟》即是在这一创作态势推动之下产生的一部相当成功的故事小说。整部作品情节曲折多变,悬念设置扑朔迷离,人物命运神秘莫测。作者以摇曳多姿之笔营造作品沉郁苍凉的艺术氛围,寄托沧桑忧患的人生感喟,读来意韵深沉,动人心魄。 |
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- 《学贵于通.执一而不通,将不胜其疑矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学贵变化气质,岂为猎章句、干利禄哉?如轻浮则矫之以严重,褊(bian扁)急则矫之以宽宏,暴戾则矫之以和厚,迂迟则矫之以敏迅.随其性之所偏,而约之使归于正,乃见学问之功大.以古人为鉴,莫先于读书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学贵心悟,守旧无功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学贵有用,然须是养气;气充天下,何事不可办?做学业,要不以得失为心.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学贵知疑,大疑则大进,小疑则小进.疑者,觉悟之机也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学贵精不贵博,吾之学不务博也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学贵自修,非专为名尔,惟勤励俟命,吾不以利钝责汝也》原文翻译|感想
- 《学足乎己,则不有知于上,必有知于下,不有传于今,必有传于后.不幸而不见知于上下,既不传于今,又不传于后,古之人盖犹不憾也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学足以辅其志,志足以御其气.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学,身之砥砺也.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《学道人脚跟未稳当,离不得朋友;脚跟既稳当,尤离不得朋友.何者?友者有也,故曰道德由师友有之,此可以见朋之不可离矣.然世间真友难得,而同志真实友尤其难得.古人得一同志,胜于同胞,良以同胞者形,而同志者可与践其形也.孔、孟走遍天下,为着甚么?无非为寻同志焉耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学道全真在此生,愚人待死更求生.此生不在今生度,纵有生从何处生》什么意思,原诗出处,注解
- 《学道者宜各自知所短,用人者宜各因其所长;勿以师儒治郡国,勿以方面之材责师儒;非礼用之殊途,乃因材之难强也.若乃志伊学颜之君子,固以内圣外王为准鹄,夫何本末偏枯之有!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学道至于乐,方能真有所得.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学问不倦,所以治己也;教诲不倦,所以治人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学问不厌,好士不倦,是天府也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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- 《学问不贵空谈,而贵实行也!》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学问与人事相表里,舍却人事,有何学问?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学问之于身心,犹饥寒之于衣食也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学问之初,切磋之次,必有自疑之兆;及其至也,必有自克之实,此古人物格、知至之功也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学问之始,未能记诵;博涉既深,将趋记诵;故记诵者,学问之舟车也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学问之道,不在于多言,但默坐澄心体认,天理若见,虽一毫私欲之发,亦自退听矣.久久用力于此,庶几渐明,讲学始有力也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学问之道不外修己治人,修治之功只要迁善改过.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学问之道,以各人自用得着者为真;凡倚门傍户,依样葫芦者,非流俗之士,则经生之业也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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