逆境中的强者

那是在我毕业后工作的某一年的初冬，得知父亲病逝的噩耗，我立即赶回了老家。谁料，母亲也因多年劳疾而一病不起，料理完父亲的后事，我陪母亲住了三天。

在赶回省城的前一天，我去镇中学看望了我读初中时的老师。望着老师慈祥的面容，回想父亲的离去，母亲的病痛，加上城里的妻子又下岗，两岁的儿子先天痴呆，我不禁泪眼婆娑，将一腔苦水倾诉给了我的老师。

我对生活充满了怨怼、厌倦、茫然，乃至痛不欲生。只见老师睁大眼睛，紧紧拉住我的手，嘴唇微微发颤地讷讷道：“不哭，孩子，不哭，跟我做饭去，做饭去。”

同10多年前一样，老师仍是独自起灶，饭食也还是十分简朴。他先在一只锅里加上水，放入五个用盐腌过的生鸭蛋，再把它置放煤炉上，煤火很旺，锅中水很快就烧得滚开了。

10分钟后，老师取出煮熟的鸭蛋，又把洗好的红薯放入了烧沸的开水，半小时后，红薯也煮熟了。老师将它们一一捞出，洗净锅又重添清水，在火上烧开，然后均匀地搅进玉米粉，熬煮成一锅黄澄澄的玉米糊糊。

很快，老师和我将热腾腾的饭菜摆好一桌，其中除了三碟家乡小菜外，刺激我食欲的仍要属刚煮熟的鸭蛋、红薯和黏糊糊的玉米糊糊了。

“你知道我为什么要用这几样食物招待你吗？”老师摘下挂满水汽的近视镜，眯眼温和地对我说。

“城里罕见，让我尝鲜吗？”

老师摇头笑笑递给我一个鸭蛋，要我剥开观察颜色。他又拿起一块红薯叫我尝尝，随后又指指那碗玉米糊糊问我香不香。按照老师的要求，我把圆溜挺实的鸭蛋剥好托在掌心，尝了尝绵软甘甜的红薯，又闻闻香喷喷的玉米糊糊，不住地点头，夸赞故乡的食物实在是可口。

“难道就只有这些吗？”

见我茫然，老师满含温情地说：“你应该用心去看、去尝、去闻，才会品出些什么。对于三种食物来说，滚烫的开水是他们共同的逆境，面对逆境，它们的表现却大不相同。”

老师接着说：“本来硬实的红薯进入开水后逐渐变弱变软，失去了自身的本性；一向被一层薄薄外壳包裹而身躯呈液态的鸭蛋，一经开水的洗礼，整个内脏竟变得坚韧硬实；更令人惊叹的是玉米粉搅入开水后，透明无色的水反倒被它们改变了。”

陡然，老师的话引起了我内心强烈的震撼！从此，我时常咀嚼品味恩师的教诲，从而不断激活我生命的活力。当我面对逆境时，与其软弱屈服，不如顽强抗争，奋力改变它，做驾驭生活的强者！