用心培养爱

心理学的课堂坐满了不同年龄的学生，大家都期待着老教授来上课。当白发苍苍的心理学教授走上讲台的时候，大家都开始在底下窃窃私语起来。因为，老教授提了一篮橘子放在讲台上。

大家都疑惑地看着教授，同时也被那黄澄澄的橘子吸引得垂涎欲滴。老教授微笑着把橘子分给了每一位同学，说：“现在，大家都观察手中的橘子五分钟。”

教室里一片哗然。学生们都开始嘟囔：“不就是一个橘子吗，有什么好观察的？”尽管学生们不乐意，但还是拿着橘子观察起来。奇怪的是，当学生们仔细观察再熟悉不过的橘子时，才发现，原来每一个橘子有那么多的“蛛丝马迹”啊！比如有虫卵状的白斑、针尖大小的黑点等。就连最初看起来滚圆的表皮，专心去看，都会觉得很独特。

五分钟之后，教授又把橘子收回来放在篮子里。接着他让大家闭上眼睛，抚摸橘子一分钟，然后再凭借感觉从篮子里挑出自己刚刚观察过的橘子。结果是，几乎没有人能够找回自己的那个橘子！

最后，教授又让大家睁开眼睛去寻找。这回，除了一个人没有找到自己的橘子外，其他的人都找到了。他们小心地捧着自己的橘子，像是捡回了丢失的宝贝一样。

那位班上最年轻漂亮的学生拿到的橘子光滑完整、皮薄并且有弹性。而那位最年长的学生拿到的橘子是一个皮厚硬实、伤痕累累的老橘子。不知这是故意安排还是机缘巧合。大家都非常开心地抚摸着自己的橘子。

这时，教授笑着宣布：“现在，大家可以尽兴地品尝橘子了。”

不料，学生们都捧着橘子，舍不得吃。其中一位学生站起来说：“教授，我们刚刚和这些橘子度过了一段快乐的时光，怎么会立即就吃掉呢？”

教授听了，满意地点头，说：“我们对于橘子是如此，那对于人就更是如此了。所有的爱都是用心培养的。”

智慧灯

用六分钟的时间，就能培养我们对橘子的感情，那么对于那些朝夕相处的亲人、朋友，我们难道不是有更深厚的感情！爱是我们在时间里用心培养的深厚情谊。