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诗文 王紫菡《和》议论高中作文
释义

王紫菡《和》议论高中作文

“和”字主要含义为:相安、协调、团结、和平、平息争端等。“和”是中国哲学中的一种理想境界,包含着丰富的文化内涵。千百年来,我们伟大的中华民族就是靠一个“和”字让五十六个民族紧紧地团结在一起。“和”和已深深地植根于中华民族的骨髓,也早已中国人民优秀的传统美德,更是我们走向世界,为世界各国人民接受认同的根本所在。我们提倡和而不同,我们赞同、认可不同的思想和利益团体共同存在;我们更相信世界会因和而不同而更加丰富多彩,更加繁荣祥和。

和是美的源泉,自然界中,有鲜花,有绿叶有飞鸟有走兽,这些形态各异的物种共同存在于同一空间才能形成完美,才形成了动静结合的风景,生存在其中的我们才有了冲动和向往,才有了诗、画和远方。

和是生存的基础。俗话说十根筷子抱成团折也折不断。看那非洲大草原上,成千上万的角马在浩浩荡荡的迁徙途中,每当遇到狮群的袭击,身体强壮的成年公牛就会团结一致守卫在族群的外围,用坚硬犀利的长角向狮群猛烈地攻击。正是它们依靠和的力量抵御狮群的进攻,保护了弱小的幼崽和力量相对较小的母牛才有了族群的生生不息,正是有了团结协作,它们才没有被狮群尖牙利爪所吓退;正是有了相互的依靠,它们才能够坚定不移地走向远方的乐园。

和是发展动力。不同的思想、不同的文化只有在和的前提下才互为包容,才不断完善提升。春秋战国之所以是我囯思想文化发展最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代,从根本上说正是和的力量造就了这个时代的精彩。这一时期出现了诸子百家彼此诘难、相互争鸣的盛况空前的学术局局面,在我国思想发展史上占有重要地位。这不仅仅是各科思想流派之间的争论,不单单是个人学术思想的发展,更是对中国早期文化的一次总结,对中国传统文化的一次全面梳理,为后世中国两千多年传统文化的发展奠定了雄浑的基础。这又何尝不是“和”的力量?

和是一种包容,没有和就没有合,就必然分崩离析。国民党统治时期,推行独裁统治,把所有权力控制在蒋介石集团手中,听不进去不同的声音,不顾人民的利益和死活,最终与人民群众离心离德,也最终导致腐朽统治的终结。恰恰相反,共产党团结全国各族人民,推行民族自治、融合,与各族人民亲如一家,使祖国迅速走向繁荣昌盛。

和是一种求同存异的砥砺。一个班级甚至一个小组的同学,性格也各有差异,爱好各有不同,学习成绩各有千秋,甚至差异显著。如果没有和的气氛,没有相互的交流和帮助,长此下去,优秀的可能依然优秀,也可能因故步自封而停滞不前;而学习相对落后的更有可能跌向自暴自弃的深渊。但如果把他们有目的的结成互助小组,通过讨论交流,相互取长补短,必然能够通过相互启发并形成适合自己的学习方式;必然能够能够相互鼓励而让每一个同学都信心满满;也必然能够通过相互纠正从而走向更好的自己。这就是“和”的力量!

“万物负阴而抱阳,冲气以为和”。正如老子在《道德经》的这句名言所说,万物背阴而向阳,最终都在“和”中形成了一个集体。

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更新时间:2024/7/9 6:02:44