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诗文 培养独立思考的能力
释义

培养独立思考的能力

爱因斯坦说过:“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”他还说:“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活的最大乐趣。”

没错,思考好比播种,行动好比果实,播种越勤,收获也越丰厚。在实际的生活中,一个善于独立思考的人,才能品尝到金秋的琼浆玉液,才能享受到大地赐予的丰收喜悦。

有这样一个故事。

哲学家苏格拉底曾给自己的学生上过一堂别开生面的课,他大力提倡“不盲从”教育,注重培养学生的个性和创造能力,希望学生不要人云亦云,不要盲信。

有一天,苏格拉底在给学生们上课的时候,突然从口袋里掏出一个苹果,大声地对他们说道:“请大家先用心闻一闻空气中的味道,然后再告诉我你们闻到了什么。”

话音刚落,很快就有一位学生举手回答说:“老师,我闻到了苹果的香味。”苏格拉底点了点头,立刻拿着苹果走下讲台,慢慢地从每位学生的身旁走过。他一边走,一边要求学生仔细地闻一闻空气中是否有苹果的香味。

苏格拉底回到讲台后,又重复了一遍刚才的问题。这个时候,除了一个学生外,教室里所有的学生都举起了手,纷纷表示自己在空气中闻到了苹果的香味。

于是,苏格拉底笑着问那位唯一没有举手的学生,“同学,你难道真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生眼神笃定,毫不犹豫地说道:“我真的什么气味也没有闻到!”

听到这位学生充满肯定的回答,苏格拉底感到十分的欣慰。最后,他向全班学生高声宣布道:“这位同学是对的,空气中根本没有苹果的香味,因为我手中的这个苹果是假的!”

这位得到苏格拉底赞赏的同学,就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

从这个小故事里,我们可以清楚地看到,柏拉图是全班学生中唯一一个遵从自己内心的人。当身边的同学们众口一词,都说自己在空气中闻到了苹果的香味时,柏拉图却不盲目跟随大流,他始终坚持独立思考,带着理性的眼光去看待问题。

由此可见,别人的话不一定都是对的,我们凡事都应该有自己的主见,轻信别人的观点只会让我们失去思想上的独立性。每一个人必须明白的一点就是,即便是听取和采纳别人的意见,我们也要先对这些意见进行基本的梳理和独立的思考,去其糟粕,取其精华,万万不可生搬硬套。

然而,遗憾的是,在现代家庭中,很多父母喜欢将一切事物都安排得十分妥当,从来就没有什么事需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理。长此以往,孩子独立思考的能力就会被扼杀,更别提解决问题的能力了。所以,身为父母,我们要让独立思考成为一种家风,努力培养孩子独立思考的能力。

爱因斯坦是著名物理学家,生于德国,因受纳粹政权迫害,1933年迁居美国。他在物理学的许多领域中都有重大的贡献,其中最重要的是建立了狭义相对论,并在此基础上推广为广义相对论,于1921年获诺贝尔物理学奖。

爱因斯坦幼时发育较迟缓,三四岁的时候还不大会说话。但是,他的父母却从来没有放弃过他,相反,他们还总是在家中营造一种勤于思考的氛围,小心翼翼地呵护孩子的奇思妙想,并在适当的时候给孩子提供帮助。就这样,爱因斯坦的小脑袋中经常想着各种稀奇古怪的问题。他常常托着下巴想:“雨为什么会从天上掉下来?月亮为什么不会从天上掉下来?”

在爱因斯坦四五岁的时候,爸爸送给他一个罗盘。他非常喜欢这个玩具,爱不释手地摆弄起来。罗盘的指针轻轻抖动着,当静止下来的时候,涂着红色的一端总是指着北方,另一端总是指着南方。他小心翼翼地转动罗盘,想偷偷地让罗盘指针指向别的方向。但是,罗盘仿佛发觉了他的心思,红色的一端仍然固执地指向北方。他突然猛转身子,想让罗盘措手不及。但是等指针停下来时,红色的一端还是指向北方。

“真奇怪!”小爱因斯坦惊奇极了,“为什么它总是指向南北,而不指向东西呢?”他喃喃地向自己提出了一个许多小朋友没有想到的问题。

他对罗盘着了迷,他一个人玩着,痴痴地思考着,整天精神恍惚、沉默不语,父母还以为他生病了呢!终于,他找到一个答案:“这根针的周围一定有什么东西在推着它!”于是,他想找出罗盘周围存在的某个神秘的东西。

不难发现,诸如爱因斯坦这样伟大的科学家,之所以能为人类社会做出巨大的贡献,关键就在于他们有一种独立思考的良好习惯。

正所谓:“刀不磨要生锈,脑不用要迟钝。”在现代家庭教育中,父母要想孩子具备更强的思维能力,就应该让独立思考变成一种家风,平时多鼓励孩子积极主动地思考。

要知道,一个勤于动脑、肯于思考的孩子,往往也会举一反三、融会贯通,这样他就能理解和掌握更多的知识。

那么,我们应该怎样培养孩子勤于动脑、独立思考的能力呢?

第一,允许孩子探索。

第二,启发孩子自己去寻找答案。

第三,让孩子经常处在问题情境之中。

第四,参与到孩子的“思考”中。

第五,让孩子自己独立去思考、去判断。

第六,跟孩子一起收集动脑筋的故事和资料。

19世纪美国著名诗人及文艺批评家洛威尔曾经说过:“真知灼见,首先来自多思善疑。”是的,如果孩子能不断地给自己提出问题,反复地思考问题,独立地解决问题,他就能接近成功的殿堂。

所以,我们还等什么呢?赶紧在家中创造勤于动脑、独立思考的氛围吧!孩子在这种家风下成长,慢慢就会做到多想、多问、多实践,久而久之,他们就会拥有独立思考的能力,并受益终身。

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更新时间:2024/10/7 0:12:01