除了父母、教师以外，对儿童发挥最大影响力的是同龄伙伴。同龄伙伴指的是与某个孩子在一起相处的年龄相近的孩子，可以是一个孩子，也可以是许多孩子，对一个孩子的发展起作用的经常是许许多多的同龄伙伴。两岁左右的孩子就喜欢和同龄的孩子一起游戏，只是他们之间很少发生实质性的交往，偶然的交往是为了争夺同一件玩具而打起来。到三岁之后，同龄伙伴之间才发生真正的交往，他们开始相互注意、相互注视、相互微笑、相互交谈、相互倾听，他们逐渐学会轮流、分享、分担、合作、帮助、关心、模仿、顺从的友好相处策略，并学会如何公平地解决纠纷，不过也有一部分孩子恃强凌弱，有一部分孩子胆小怕事，不敢与其它孩子交往。四岁左右孩子之间开始出现好朋友，常常是女孩子两两相对，男孩子三五成群，只是这种好朋友相互之间并不稳定，到小学高年级和中学阶段才出现比较稳定的好朋友。