【3328】为政者的学与思

（李为君、周月著，中国社会科学出版社，22万字，2016年1月第1版，46元）

△本书分为上下两篇：上篇讲“为政之学——好学增强本领”，下篇讲“为政之思——大脑创造佳绩”。

〇学习之方法：[1]学习不可不讲究方法；[2]学习必须自觉，应主动制订学习计划；[3]让兴趣成为激励学习的最好老师；[4]时而复习，温故而知新；[5]多做读书笔记，不动笔墨不读书；[6]学而善思，善思则睿智；[7]学问学问，需要既学又问。

〇没有调查，就没有决策权。

〇当机立断，决策不可优柔寡断。

〇有知才有智，知识就是领导的本钱。

〇学而后知，加强学习才能增强本领。

〇学习没有终点，只有起点；没有毕业，只有毕生。

〇攻书莫为难，读书需要知难而进。

〇法国哲学家笛卡尔说：“最有价值的知识是方法的知识”。

〇“最浅的墨水也胜过最好的记忆”。

〇不能则学，不知则问。

〇修思、政绩、责任、清廉、忧患之思。

〇由小处看，政绩的累积是个人被选择担负更高领导责任的重要依据；由大处看，政绩的汇集则是对一个政党执政能力的检验。缺少政绩，领导干部就不足以担当起相应的领导责任；政绩不足，领导就失去了继续领导的资格。

〇得民心者显政绩，民心是衡量政绩的一杆秤。

〇责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格。

〇从政者用权只能以公共利益为最高目标，而不能谋一己之私，这是为政用权的基本准绳。

〇权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利予己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。

〇从政者最大的危机和风险，就是以权谋私。

〇（明）程允升：“当知器满则倾，须知物极必反”。

〇“人无德不立，官无德不威”。

〇作家刘墉说过：“坏事都是聪明人干的，笨人做不出最坏的事来”。

〇人无规矩则废，家无规矩则祸，党无规矩则亡，国无规矩则乱。

〇守规矩的担当才是真正的担当。

〇从政第一要则：戒贪守廉。

〇“洁身自爱，修养之魂”。

〇抵挡不住诱惑，就将失去未来。

〇执着于名利金钱是从政之大忌。

〇一个没有危机感的领导者，卓越与他无缘。

〇常怀赶考之心，永葆赶考精神。

〇岁月不居，天道酬勤。

（2017年12月11日晚阅毕）