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诗文 与自己比赛,不与别人盲目比较
释义

与自己比赛,不与别人盲目比较

与自己比赛,不与别人盲目比较

俗话说,“没有比较就没有伤害”,但有些父母和孩子却一直深受其害。“比别人强”就像是一个魔咒,控制着父母和孩子的潜意识,使他们总是不由自主地与他人相比。而一旦发现自己“不如别人”,便掉进了痛苦的深渊。

曾经听说过不少这样的案例。在中学里非常优秀的学生,考上大学之后却精神崩溃了。因为他发现,在中学数一数二的自己,在大学里竟然这么不起眼。这里竟然有这么多和他一样优秀或者比他还优秀的人。考试,自己不再是前几名;老师和同学面前,自己不再是最受重视和最受拥护的那一个;别的同学有这种才艺那种技能,而自己什么都不会;别的同学谈笑风生,而自己一说话就脸红……于是,他崩溃了。

当优秀的孩子碰到更优秀的孩子,“强大”的内心瞬间变得弱小了。因为这种强大并非真正的强大,它是建立在外在评价系统上,需要得到外界的认可,当外界不认可自己时,自己的优越感就丧失了。其成就感和价值感是建立在“比别人强”这个事实上,但世界之大,人生之漫长,自己不可能时时处处都比别人强。当发现自己不如别人强时,成就感和价值感就会受到损伤。越喜欢与人比较的父母或孩子,对“不如别人”四个字越敏感,越无法承受“不如别人”这个事实。

父母或孩子为什么会陷入习惯性的比较之中?因为社会认同一种“和别人一样或比别人强(好)才算幸福”的价值观,为了迎合这种价值观,得到他人的认可,父母和孩子一边努力一边比较,一边比较一边痛苦——在比较中,孩子的自尊和幸福感不断受到挑战。所以,在比较中孩子很难快乐,内心很难强大。这一点,我也深有体会。

在刚开始写作之前,我的写作朋友很少,我不知道别人写得怎么样,我只知道我每天都在进步,我在自己的世界里自得其乐,充满成就感和价值感。后来,我的写作朋友多了起来,我渐渐知道,原来自己写得并不怎么样,原来还有那么多人比我写得好。于是我开始“玻璃心”了,我开始感到痛苦,原来的成就感和价值感消失了,取而代之的是挫败感。

但是,作为一个成年人,我会进行反思:这个世界上处于金字塔尖的只有一个人,其他所有人都没有那个人强,难道其他人都要为此感到痛苦吗?难道其他人就不配拥有成就感和价值感吗?不是的。真正的内心强大并不是我比别人强,而是我不如别人的时候,我也能坦然接受。真正的内心强大是不在“我不如别人”这件事上纠结,而是把有限的精力用在努力做好自己能做到的事上面。简单地说,就是与自己比赛,而不是与别人竞争。

把注意力放在“有没有比别人强”上面,不但让自己感到痛苦,同时也占据了自己的心理能量,使自己没有心理能量专注于自己能把握的事情上。这和我们所说的内心强大背道而驰。而坦然接受自己不如别人这个事实,也是勇于接纳不完美的自己。在我看来,内心强大的关键词不在于“强”,而在于“大”,这个大的意思就是能够接纳很多事情,能够允许很多事情的存在。因大而强,先大后强。当孩子接受了自己暂时不如别人这个事实之后,才会把注意力收回来,放在自己身上,去做自己能做到的事情。一点一点进步,每进步一点,就会感觉自己强大了一点,如此,才能渐渐强大。

“不追求比别人好,只追求比自己好”与“不追求完美,只追求进步”一样,都是智者的选择。因为“好”“强”“完美”这些词汇没有标准,“幸福”更是没有标准,把自己的快乐建立在这些没有标准的事物上,永远得不到答案。很多时候,人更习惯于拿自己没有的东西去和别人有的东西相比,拿自己的缺点去和别人的优点相比,而很少站在相反的角度来比。这是因为人更倾向于占有,渴望自己拥有别人拥有的东西。所以,占有欲是比较的心理动因,而过强的占有欲是人痛苦的根源。

要让孩子不因比较而痛苦,父母需做到以下三点:

1.不要盲目(感性)地拿孩子与他人比较

不能不说,与别人比较这种行为很多时候是父母教给孩子的。带着“全能自恋感”来到这个世界上的孩子本来是没有“我不如别人”这种意识的,是父母一次又一次地向孩子强调“你看谁谁家的孩子……”“别人都考了多少分,你看看你才考多少分”这样的话,让孩子渐渐知道了“我不如别人”这件事,并渐渐认同了“我必须比别人强才是好孩子”这样的价值观,以及渐渐学会了与别人比较这样的生存方式。

所以,父母不要盲目地拿自己的孩子与其他孩子相比。盲目的意思是指不时时处处比,不一味地拿自己孩子的缺点跟其他孩子的优点比,不让孩子终日生活在比较之中,不把孩子的价值和比较的结果结合起来,尤其是不用比较打击孩子。这种比较都是感性的,弊大于利,都无益于孩子内心的强大。

2.理性的比较是可取的

比较并不是没有任何积极的意义。人类的进步在某种程度上就是依赖比较。当感到自己落后于别人时,奋力直追,就会取得进步。但这种比较是理性的比较,即把与别人的差距当成一种动力,把别人当成榜样,学习别人的优点,从而强大自己。这种比较不会给自己带来任何心理上的伤害。盲目比较则是希望通过比较得到一种虚荣的优越感,而把与别人的差距看作一种伤害,所以这两者是完全不同的。我们提倡通过理性的比较,壮大自己的实力和心理上的强大。

3.用鼓励使孩子形成与自己比赛的意识和习惯

如何让孩子形成与自己比赛、不与他人比较的意识和习惯?这需要让他从与自己比赛中产生成就感和形成价值观。这种感觉需要父母赋予他们。当孩子尝试去做一件事情时,鼓励他;当孩子取得进步时,鼓励他;当孩子没有取得进步,遇到挫折时,仍然鼓励他。鼓励孩子不停地走在与自己比赛的这条路上,无论顺境逆境。这样的孩子一定会成为内心强大的孩子,因为他会从中感觉到:无论我是什么样的,父母都爱我,这样的我是有价值的,从而有了动力不停地去追求。即便失败了、不如别人,他也不会有太大的挫败感,因为他最信赖的人——父母仍然肯定他。

古人说“知耻而后勇”,意思是说看到与别人的差距感到耻辱才会去努力拼搏,但我却认为带着耻辱感去拼搏终究算不上真正的内心强大。不如我们改变一下古人的认知;暂时不如别人并不是一种耻辱,但如果以此为借口不去奋斗则是一种耻辱。所以,真正的内心强大是——不知耻而后勇。

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更新时间:2024/7/9 3:26:32